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    第三种问题是我们根本就难以解决的，也就是从理论上来说也避免不了的东西

    我想它很可能就是第一种问题的扩大

    比如走路摔跤，摔重了就是天大的事故

    比如我们生病，我们得了重病甚至可以影响到自己的生命

    更不用说人生来就是要死的，一个人逃离了今天的死亡逃离了明天的死亡但还是难以逃离最终的死亡

    能有什么办法呢？还有我在上面所提到的宿命

    人最琐屑的东西也可能就是给人生带来最深刻悲剧的东西

    这一点我就不再说了，刘震云先生在他的“鸡毛”系列里早就给我们留下了经典的描述

    />　　今天在我们学校来了一位小学生

    他今年9岁，是上小学二年级的

    他长的很英俊，很可爱！　　　他的到来给我们学校带来了很大的冲动，应该不应该留下他呢？成了领导们面临的严重问题

    　　为什么呢？因为他不会说汉语！他是一位来自加拿大的学生.　　他满口流利的英语，亮晶晶的眼睛扑闪着，可就是听不懂围观看他的人们的说话

    原来他不会说汉语！　　看的人把他围了一圈

    满脸的笑容，感觉这个孩子很有意思，好象就在看一场电影

    　　校长们很快的开会研究这个很严峻的问题，如果留下他将给我们学校带来统考排名下降的严峻问题，可不要他也将是违反教育法

    怎么办呢？　　很快的领导有了自己的决定——这孩子在别的学校得不到收留，我们学校就收留他，给这个异国的孩子一个学习的地方也好！　　可问题又来了，学校每次的学生成绩都会纳如年终的评比中，谁会要这样不会说汉语的孩子，如果这个孩子来了自己的班，语文考不及格，自己年终的考核是不是要落在别人的后面？　　怎么办呢？孩子大大的眼睛看着周围的人们，很客气的和人们微笑着，校长决定了，这个孩子年终不要纳入班级的考核成绩里，这样才使得这个孩子有了一个学习的课堂

    　　可进入教室又有了一个新的问题，孩子听不懂普通话，所有同学的说笑使得他深深的疑惑，他不知道自己应该做什么，桌面上应该摆什么，下课也不知道和孩子们说什么

    　　因为我们这里的老师多不懂英语，而英语老师也很忙，也不可能为了他而转为他设一个专职的英语老师，而且我们这个学校是三年级才开设英语的

    看着这孩子孤寂的样子，我真不知道这个孩子以后的路怎么走的

    有些事，不妨刹时忘了，有些人，一不期而遇，就要用一辈子的功夫去忘怀，算了，对于你，就让我用一辈子的功夫吧

    这个秋天，像是初冬，有点冷，愿远处的你，有一双和缓的手，和缓你的手，有一个和缓的胸膛和缓你的额头，像往日的我，把你从来珍爱

    　　你曾说，当代与我不许并蒂连理，那么就下世执手相牵

    我无语，我没辙去先见下世的情缘，更没辙去先见下世的循环里，我是否能与你一道复活

    我不苛求与你世世代代，只求三世花开的功夫，我是你枝端最美的那朵

    　　此刻，很多人都特殊爱好进修外语，由于她们领会一门外语是人生搏斗的一种兵戈

    这真实是真的

    跟着社会的兴盛，华夏已变成富余，宏大和更宏大，寰球上没有一个国度不妨忽略华夏

    咱们必需与人勾通尽管他是尽管他来自何处

    咱们须要进步的科学常识和本领，咱们必需让寰球群众领会华夏

    咱们的伙伴大概会在寰球各地

    在一切那些工作中，谈话中表演最要害的脚色

    一门外语在咱们的生存中是一个要害的东西，而是怎样进修一门外语对咱们来说是一个真实的题目须要商量

    咱们都领会很简单进修一门外语，但要控制一门外语是艰巨的

    为了控制一门外语，开始的血汗利害常需要的

    一门外语是实足各别于咱们的母语

    当咱们进修一门谈话时，咱们正在进修这个国度的文明

    即使大概的话，你不妨去这个国度，享用气氛，这利于于你领会华夏文明和进修外语，由于你老是听到和看到的十足前提

    也即是说，本地的前提利于于咱们进修母语

    咱们正在进修英语，以是咱们进修英语的汗青和新颖文明

    她们怎样谈话，怎样表白以至她们如何想！很简单进修少许单词，和句子表白，以至咱们不妨观赏少许作品的谈话

    跟着本领的兴盛，你不妨找到少许驰名的网站领会事变

    但在进修一门外语是最艰巨的题目本领控制风气性的习语和谈话的运用，由于她们产生的文明的国度，和它们重要国度与一个宏大的民族的特性

    少许表白办法大概不符合咱们

    但这并不要害

    英语谈话学家曾说进修一门外语的金钥匙是抄袭和反复

    进修观赏的观赏，经过“说”来进修书面语，进修写的写稿

    游刃有余

    试验不只是板滞反复，然而劳累的